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聂小倩,耶鲁大学盯梢研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥

admin admin ⋅ 2019-04-14 11:42:52

耶鲁大学格赛尔儿童开展研讨所跟踪孩子们董成鹏老婆张文露40多年,研讨1-14岁儿童行为的改动与开展,得出的终究效果显现,人类行为的生长形式十分有规则,乃至能够适当精确地意料孩子在某种行为阶段之后将会聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥是什么行为阶段。

咱们了解这段生命进程,既回忆了自己的过往人生,也必将照亮孩子的未来旅程!

节选自路易丝埃姆斯等的作品《你的N岁孩子》。路易斯埃姆斯美国闻名儿童心思学家,耶鲁大学格塞尔儿童开展研讨所的创始人之一,其教育理念影响了两代美国年青爸爸妈妈。

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其实,咱们并不真实了解自家的孩子。

为什么不如曾经听话了?

为什么不如曾经生动了?

为什么开端说大话了?

为什么学习成绩变差了?

……

这些孩子生长中的“为什么”,咱们常常搞不懂……

耶鲁大学格赛尔儿童开展研讨所跟踪孩子们40多年,研讨1-14岁儿童行为的改动与开展。

信任这些效果能够协助咱们做爸妈的真实了解自家的孩子。

1岁半到2岁半

重复络绎于“和顺期”与“固执期”。

大约在1岁半到2岁半,孩子会重复地络绎于“和顺期”与“固执期”之间。因为孩子这时分生长敏捷,这些周期也相对短一些。

2岁孩子

不”字当头,打滚撒赖,自以为是,占有欲强,自私蛮横。

其实,孩子的这些行为都仅仅因为孩子开端有了自我的认识、志愿、目的。但他们不懂得表达,乃至他们自己也不甚了解他们自己的目的。

对待这么小的小宝宝,管束技巧主要以引导、绕道为主。安全榜首,不要通知孩子不许玩不许碰。你自己把该锁起来的锁起来,该扣好盖子的扣好盖子。

你应该探究孩子的日子规则,在孩子堕入或许导致坏心情的圈套之前,采纳恰当办法,比方让孩子吃饱、睡觉、带到其他当地玩等。不要简略让孩子讨价还价,特别严重事港怂萨沙情上不能够退让。

把孩子的许多“坏行为”,了解成孩子探究、学习的求知行为。比方,你教孩子搭积木,他却偏要推倒你的制品,而不肯跟你学。这时,你应该把他的行为了解为,他现在对积木坍毁时的现象更感爱好,他在揣摩推与倒之间的联系。

3岁孩子

友善,安静,充溢安全感,易于接受,也乐于共享。

3岁孩子友善,安静,充溢安全感,易于接受,也乐于共享。虽然在3岁的时分,他一贯强硬的回绝心情削减了,取而代之的是共享或许依靠,但他也体会到自己的生长和才干的增强。他在肢体动作的操控上,现已适当老练和酣畅。他脚步安稳,急转弯也不费力。言语才干也开展得更好。

但好景不长,从3岁半开端到4岁,抵挡成了这个时期的最大特征。3岁半是一个内向,焦虑,缺少安全感,一同意志力极强的年岁。3岁半的孩子十分没有安全感,乃至在他的生理开展上,也体现出不安全感,比方口吃、常摔跤、有时紧张得颤栗。

他一方面缺少安全感,一方面却又想分配外在国际。因为他无法操控自己的心情,每天,他都在挣扎中过日子,日子过得很不愉快。他正在体会自己与他人的联系,以及自我这个个别。许多孩子在这个年岁都有他梦想的朋友,这些朋友有的是人,有的是动物。更风趣的是,恋母情结会在这个时分呈现。

4岁孩子

心是生动的,喜爱冒险,喜爱远足,喜爱影响。

4岁孩子心是生动的,喜爱冒险,喜爱远足,喜爱影响。他喜爱任何新鲜的事物,去触摸不认识的人,喜爱到新的当地,喜爱新的游戏,新的玩具,新的活动和新书。关于前锋站大人所提的文娱点子,再没有人比他们更有活络的反响了。

4岁孩子发现大人虽然仍是握有大权,但是并非万能,一同,他也发现自己很有力气。从他的观念看来,坏事未尝不能够做,房顶不会因而而塌下来。4岁的孩子常常开口闭口都是狗屎、老公的姐姐大便之类的话。

而到了4岁半,他开端学会了讨价还价。从这个时段开端,孩子也逐渐了解好工作的好或许坏。这个时期,他最高兴的事,莫过于在睡前,听一些小故事。

5岁孩子

开畅愉悦,明理了、讲理了,一心要做个好小孩、讨妈妈欢心。

5岁孩子开畅而愉悦,明理了、讲理了,一捣蛋猪3选关版心一意要做个好小孩、讨妈妈欢心。在这个年岁里,最令人高兴的特质,便是他酷爱日子,自得其乐,并且一向是看到日子的光明面。

5岁小孩的日子总是跟现在、这儿休戚相关。他十分介意他自己的房间、自聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥己的家、所住的那条大街、街坊,以及幼儿园的教室。他对新的、生疏的事物没有太大的爱好,也不会为了冒险而冒险。

5岁的孩子自然而然地变得安静了、有操控了、更顾家了。他喜爱遵循既定的规则、约束,关于他人现已测验过的,或既成的现实,就觉得安心舒坦些。他最风趣的时间是现在,最喜爱的当地是这儿。

5岁的小孩所以能够不惹费事,最重要的关键是,他已具有一种奇特的才干,能够判别自己什么做得到,什么做不到。也便是说,他学会自我操控了,他会衡量自己的才干,把做得到的和做不到的事分得很清楚,判别得很精确,并且他就只测验那些他以为必定办得到的。通过一次次的重生之黄埔军魂成功,他树立了自傲。

5岁的小孩不会想入非非地忧虑工作,6岁的小孩则常忧虑放学后找不到妈妈。5岁的小孩会以为,妈妈必定在家的,不只现在在家,今后永久也会在家,他们天经地义地以为他自己和爸爸妈妈都是永生超神透视陆伟不灭的。

到了5岁半,会有一个严重改动。5岁半的特质是迟疑不决,懒散闲荡。

6岁孩子

进入了暴风骤雨的人生第二背叛期,特性极点南北极化。

他有本事在转瞬间厌烦方才还保卫咱们的工作怎样做满心喜爱的工作。他国际的中心不再是妈妈,而是他自己,他期望事事按自己的志愿。6岁孩子一同在很乖和很背叛两个极点游走,把笔画或数字反写是很常见的6 岁现象。

他什么事都争强好胜,难以忍受任何失利。并且他现在处于很简略聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥遭到损伤的灵敏期。噩梦也会给6岁孩子带来很大的困扰。最大的问题是他与妈妈的联系也游走于南北极之间,他既深深地依靠妈妈,又一同测验要自己站起来,心思上希聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥望他不必依靠任何人。

6岁孩子,对“自己的东西”和“他人的东西”的别离还不是很清楚,因而随手拿走他人的、他喜爱的东西,是惯常现象。

7岁孩子

介意自己在家庭中的方位和价值。

7岁孩子不再像6岁时那样和你顶嘴,却也不那么喜爱与人往来。他往往记忆欠安,简略分神,工作起来磨磨蹭蹭,对协助做家务不感爱好。他人要他做什么事时,他往往老半天不回答,也不举动。

他日子在自己的隐秘花园里,充溢了感伤的基调。他会觉得他人不喜爱他,有意找他费事。7岁孩子很简略把什么都朝坏的方面梦想。

7岁孩子很介意上学不迟到、作业及时完结、自己的东西自己收到自己的当地,孩子从这时分开端,懂得介意他人怎样点评他了。精确地说,他开端很介意教师怎样看待他,开端有心想做个让教师满意的好学生。并且,他的心智老练到需求自己的空间的时分了。

这便是他喜爱把自己的东西收到自己的当地的原因。假设能够,这时的孩子需求自己的桌子、自己的抽屉、自己的箱子、自己的床。

7岁孩子不光笔迹变得小了许多,还喜爱专门揣摩很细微的东西,这是因为他们的眼睛和大脑协作的发育到了这一阶段。他会喜爱凑得很近很近地看,哪怕他的眼睛碰到那东西了。

7 岁孩子很介意自聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥己在家庭中的方位和价值。虽然品德观念的树立要到8 岁才开端构成,但7岁娃现已开端呈现树立品德感的萌发。他开端介意不能去拿他人的东西(虽然偶然他也仍是会拿);不能扯谎、哄人,做错了什么不去狡赖、推委;并且他会很有志愿地遵循规则,遵循无误。

8岁孩子霸宠奴妃

遽然变成话匣子。

和7岁彻底相反的,是遽然变成话匣子了。他对自己对他人的要求都遽然严厉起来,乃至能够说是很严苛。这种“审视”也使得他对自己量力而行的规模有适当精确的判别。

这带给8岁孩子的另一个里程碑式的生长,是他们开端树立起品德对错观念,开端了解工作与工作之间的因果联系。他十分乐意做好孩子,乐意把工作做好,乐意遵循规则。

他对好与坏的观念,不再局限于爸爸妈妈是否答应怎样做,而是依据他萌发的因果逻辑联系,开端树立起了对错观念。在此之前,孩子对“好”与“坏”的判别来自于爸爸妈妈“允许”或许“不允许”。

8岁孩子对“对与错”的观点现已不再是单纯的“好与坏”的南北极,他的思想开端饱满起来。他很介意他对自己的感觉,也很介意他人对他的感觉。他会竖着耳朵听大人聊地利怎样点评他,或许揣摩他们说话时的脸色,十分期望得到他人的认可和夸奖,对他人的批评则十分灵敏。所以当他遭到责备批评时,他往往先找理由或许先责怪他人,好让自己简略接受些。

8岁孩子是情感上最需求妈妈的年岁。他十分需求妈妈共享他的考虑、梦想、对话、游戏。总喜爱和妈妈在一同,包含一同劳动、游玩、谈天、读书,这让他觉得他“悉数占有”着妈妈。妈妈不管怎样忙,都必定要每天至少拨出半个小时,一心一意满意孩子“悉数占有妈妈”的心思需求。这会协助孩子顺畅度过对妈妈的心思眷恋期,为孩子安然走向9岁的独立打好根底。

他这时充溢了探究与探险的爱好,空间感觉也扩展了国王宝盒许多。他能够自己在了解的途径上搭乘公车回家,在自己日子小区内的探究规模越来越大,乃至越界跑到他人的私院里。他喜爱地舆,喜爱研读乃至使用地图。不过需求特别重庆18680好留心的是,8岁孩子受伤的份额,是一切年岁层中最高的。

8岁孩子对爸爸妈妈之间的联系很灵敏。他对家里发作的事开端重视起来,包含重视大人的电话、函件、闲谈,企图找到在家庭中的方位。他很喜爱和同龄的孩子玩,喜爱和同性其他孩子玩。诸神时代这时的友谊是真实的双向友谊,因为他不再单纯以自我为中心,开端留心他人怎样做怎样想。他不光乐意为他人效力,也期望他人能像他相同乐意报答他。

9岁孩子

独立而执着的年岁,学习才干跨过进步的一年。

在此之前的数年间,每升高一年级,功课要求的难度比上一年都好像仅仅添加一点点。而现在却遇到了一个巨大的跨过:要担任四年级的功课,不光需求孩子具有新的思想方法、新的笼统观念,还需求孩子用全新的方法来运用曾经学过的、现在或多或少能记住的一些常识。

教师们都很清楚,对四年级小学生的要求是一种跨过式的进步,但是,许多家长却并不了解这一俞振强点。因而,假设曩昔一向学得很好的孩子,现在遽然出人意料地变得学习很费劲,这往往会令家长感到十分难以想象。

虽然不少九岁孩子确实面临着适当严峻的课业要求,但是,更多的孩子仍是喜爱上学的。早上起床预备上学的一整套常规,到了现在现已变得适当顺畅,很少再有焦头烂额的忙乱了,并且大多数的孩子都现已肉体买卖自己承当了做好预备去上学的许多工作。

不男女做过,话虽如此,一个九岁的小小少年仍是有或许顾此失彼,哪怕他头天晚上现已做好了预备,该拿的东西都放到了稳当的当地,但是,在去校园的时分,该带的东西他也依然或许没有带完全,你仍是要不时地提示他才好。

孩子回家聊校园的论题或许比曾经更多了。他特别喜爱聊他自己的某些成功的、杰出的体现,也喜爱聊聊校园发作的某些特别工作。

因为成就感关于这个年岁段的孩子来说适当重要,因而小男生和小女生往往都变得十分好强,不西厂尤嘉论是做功课仍是游玩,他们都不乐意失利,都要竭尽所能。

10岁孩子

日子十分夸姣,是一个举动孩子,而不是一个考虑孩子。

孩子给人的感觉就似乎9岁和10岁之间真的有个分水岭,一旦跨曩昔孩子就登上了一座新的山峰,来到一个全新的地域,进入了一个全新的从10岁到14岁的生长周期。当然,有些孩子在这片新地域聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥里还站不太稳,他们没有做好充沛的预备。好乐宝蒙文博客网

总的来说,10岁孩子的日子比9岁时好过多了,特别是他能够“做更多的工作”了。10岁的孩子是一个举动孩子,而不是一个考虑孩子。随意一个简略的工作就能带给他很大的高兴,比方说晚饭后能够出去玩、没有家庭作业、光临一个儿童乐园??

惧怕的心情少之又少。曾经怕狗、怕黑的孩子,依据10岁孩子的陈述,实际上他们自然而然不再惧怕这些了。

10岁孩子最常见的心情表达,是气愤,这够让你意外吧?这个称心如意的、乐于协作的聂小倩,耶鲁大学跟踪研讨40年, 发现1-14岁孩子的生长暗码(请对号入座),药水哥、心爱的小小10岁孩子,生起气来,那叫个火山爆发,又快又猛,乃至又踢又咬。假设他能操控得略微好一点,他会张口大骂,会哇哇大哭,也会一边狠狠跺着脚一边哇啦哇啦骂着回到自己屋里去。

虽然10岁的孩子也会气得哭,不过总的来说他们觉得“都多大了,哪能哭呢”,所以,这个年岁的眼泪是最少的。一个男孩子或许很坚定地通知你,“要是割破了哪里,或许他们不带我去哪里,我才不会哭”,但是假设爸爸死了,他仍是会哭的。

方才还雨泪滂沱的孩子,转瞬就能够这么淡定地跟你侃侃而谈。哀痛有时分会令他们落泪,不过不常有,他们却是更简略被气得大哭。

10岁孩子或许会悲伤,当然一般不会伤得太深。假设谁伤了他的心,有些孩子会“哭着回家” ,也有些孩子装得泰然自若,很快冷静下来,粉饰自己的尴尬。

11岁孩子

时间处于动态的年岁,状况不安稳。

11岁的孩子在自我照顾和日常作息方面,不会故意做有规则的工作。

在心情方面,背叛的预兆现已生长。11岁的孩子自我认识在生长,独立认识增强,重复无常是常态,家长要予以了解。

在活动与爱好爱好方面,对抗性增强,不肯单独游玩 。在校园,开端十分严厉地要求教师,教师们也面临应战。

12岁孩子

性情和举动都处于较抱负状况,青春期初期各项特征凸显起来。

12岁孩子自我照顾和日常作息已让大人省心不少,负面心情削减是这个年岁的主要特色。他们自傲独立、善解人意,并有了自我建议。

在人际联系方面,与家人联系平缓,异性之间不再排挤,一同爱好广泛,偏心团体活动。对学生日子充溢了热心,乃至热心过度。帝王至宝

在品德方面,他们多了一丝考虑,少了一丝激动。

13岁孩子

自我性情纠结的一年中,着手才干一再闪现灵光。

13岁的少年在奔向青春闺华记的大路上会来个遽然转向或许急刹车。他一改12岁时的阳光、沉稳,再度堕入纠结的状况。不肯与人往来,内向,有点畏缩,不肯被他人窥视。

他虽然不喜爱与成年人打交道,但看待问题现已有了自己的独到见解。这时的他开端懂得抑制自己,不会吃起来没完没了,基本上能做到准时上床睡觉。

虽然他这时的性情忧郁,失望,隐秘。但是,在着手方面,他们一再闪现灵光,喜爱敲敲打打,自己着手修补和制造东西。

整体来说,13岁的少年现已显着显露出青春期少年的特色。

14岁孩子

充溢奋发向上的一年,但不能忽视发作的意外事件。

当他从拧巴地13岁迈入14岁的年岁时,在这个充溢气愤的一年,你会看到人物多变的少年。他酷爱校园,酷爱与人往来,乐意让自己的日子变得十分充分。

14岁的他包容性更强,而不再像一年前那样,对看不惯的工作也较少大举批评。

虽然14岁的孩子具有这么多长处,但不能忽视这时分有些男孩和女孩会触摸毒品。在性方面,14岁的年青人因为没能取得满足的常识与信息,会遇到意外怀孕、堕胎等许多问题。

这时分,家长怎么面临和管束孩子在性方面的问题是十分必要和扎手的工作。好在,14岁的年青人绝大部分都会体现出更强的责任感,这是值得让人欢喜的事。

哺育孩子是爸爸妈妈的必修之路,更了解孩子,才干更好地成为他的人生引导者。

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